40多岁学什么打字好
年纪大了人用什么输入文字更好一点？有没有更先进的输入法？,下面一起来看看本站小编一分钟的答案给大家精心整理的答案，希望对您有帮助
刚刚在电脑上面敲字，敲了半天之后，读了一下发现前面的内容和后面的内容居然混在一起了。可能是因为好久没有用拼音打字了，所以一直是用语音输入的。
手法完全生疏了，这个简直就像跷跷板一样，这里熟练了，那里就生疏了。鱼和熊掌不可兼得，这个真的是有道理的。我记得以前的时候，我一分钟可以打30~40个字。现在不行了，刚刚敲了一个小时，还没有200字。
第1个除了手法生疏了以外，第2个就是经常把前面内容和后面内容重复起来了。看完之后不得不删除，重新再来输入文字。我一直都是说出去了，最终发现意识又变了。跟自己想表达的内容出了很大的偏差。
不得已又重新来开始编辑，好好的一个小时时间完全给浪费掉了。幸好没有被老板发现，如果被老板发现了，那就感觉太尴尬了。
年纪大了，用语音输入文字还是快一点。不像其他这些年轻小同志们手在键盘上哗啦哗啦的！手指头哗啦哗啦几下在键盘上面，一排排文字就出来了。
真是羡慕啊！这些电脑陪着长大的孩子。其实我刚出社会之后也接触电脑了。只可惜是因为天天在工厂里面泡着，流水线占据了我们太多的时间和学习的机会。
不然我电脑打字的速度绝对不会这么慢，要是有长期在电脑旁边工作的机会。给我一个月练习的时间，我照样手指在键盘上行云流水。绝对是现在没有这个机会，实在是太为难了。
就跟前段时间别人聊天讲到的，你学习英语，如果是在没有英语的语音环境下。不管怎么学习都是一些非常孤立的东西。花的时间要比别的情况下要多得多，其实我也承认这个观点。
就跟我们上学的时候一样，别的同学都在学习，你不学习就觉得没意思，如果是周围的同学都在玩，你不玩就感觉是个另类。
幸好现在这些开发人员已经意识到这个问题了。所以才开发出这么多输入法，满足了不同人群的输入文字的需求。其实这个也是交流的一种方式方法的体现。
太佩服这些人了，他们就能发现这些商机。不仅发现了这些商机，而且还把这些东西全部做出来了。用现在非常时髦的话说，应该为他们点赞。
现在不仅有语音输入法，而且你输入的语音还可以转换成文字。太方便了，对于我们这个年龄来说实在是太方便了。
但是任何事物它都没有一个尽头的，我在想，虽然语音输入已经够方便够贴切。未来还有没有更为先进的东西出现，这个真的就不好去猜测了。
毕竟我们对前沿科技还不是很了解，反正现在有很多短视频平台都会炫耀这些东西，有空的话还是多看看这些有没有坏处，即便是用不到，但是满足一下自己的兴趣爱好也挺好。
81岁的王广杰火了！
因为在直播间教物理被众多网友“催更”
这位来自山东济宁的退休老教师
登上了热搜
视频中
他在自家阳台的黑板上
一笔一划
整齐地写出电物理的各种知识点
而在手机屏幕另一端
每天晚上都会有数十万
电学爱好者和从业者通过直播
参与这堂来自山东济宁的物理课
开播仅仅一个月
王广杰的学生已经遍布大江南北
同时在线人数最多时能上万
单场直播观看人数超过40万
这位退休20多年的老教师
以另一种方式走上了新的讲台
他说
能看到这么多热爱电学的人
学到知识
真的很愉快
而网友们却说
当王老师说到那些
讲了一辈子的知识点
他的眼中依然有光
这是藏不住的热爱
1
退休26年，王老师复课了
1996年
在教了30年书后
王广杰从济宁市三职中退休了
“我在石家庄铁道学院读书时
读的就是相关专业
我爱好这个
毕业后回到家乡济宁
也就教上了电工和电物理”
退休后
王广杰被返聘回校园
继续发挥余热
到了2016年
已经75岁的王老师才再次放下教鞭
本以为彻底闲下来了
但是他心中那股
对教育事业和电学的热爱
却一直没有消失
对他来说
重回讲台
缺的只是一个契机
2020年
王广杰接触到了短视频这个新生事物
当时年近八十的王老师
在自家阳台开辟出了一块地方
又挂上了黑板
买来了粉笔
翻出了书橱里的电工书籍
最关键的是
他重新激活了当年的知识和状态
从欧姆定律到电流、电阻
王广杰对着手机屏幕
将知识点讲出、画出
再发到短视频平台上
今年5月份
亲人朋友又提出来
“看你精神状态不错
要不每天晚上直播上课吧”
对于这个建议
王广杰和老伴觉得不错
每天晚上7点半
王广杰都会直播90分钟的电学课
王老师
就这样回来了
2
从前是学生
现在叫“家人”
刚开始直播的时候
王广杰对自己的“新事业”
也并不那么自信
虽然习惯了在教室里上课
但在网络平台上
真的会有那么多学生来“捧场”吗？
但让王广杰惊讶的是
直播头三天
他直播间里的观看人数
就达到了上千人
一个礼拜后
直播间的瞬时流量
甚至可以达到1万人
单场直播观看人数超过四十万
“我教了几十年书
送过的学生
也就几千人”
王广杰说
还有很多人觉得
王广杰已经八十多岁了
如今的科技发展日新月异
你一个老头子，能跟得上时代吗？
但王广杰相信
经典的理论，是永远不会过时的
“比如发电机的原理、电动机的原理、变压器的原理，再比如说电阻、电流、欧姆定律。这都是我们电工的基础，现在发达的电动车技术，都离不开这些基础。”
王广杰说
自己教了几十年书
百分之八九十的内容不需要备课
可以信手拈来
“比如普通的接线、机电控制
我都是随口就来”
但是还有10%左右的内容
王广杰还是要随时学习
特别是有了每天7:30上课的硬任务后
王广杰更是通过网络、读书等手段
不断督促自己进步
他管这叫“教学相长”
而带给王广杰动力的
则是直播间那些求知若渴的学生
像以往上课那样
王广杰在直播时
也会经常停下来和学生互动，提出问题
不同的是
以往大家是举手回答
而现在则是打字
这时
王广杰也会凑到屏幕前
看看大家的答案对不对
如果对了
他就会笑着鼓励说
大家掌握得真不错
作为自己最忠实的粉丝
最好学的学生
老伴也会每天拿手机学习
并且将一些王广杰没有注意到
但却有价值的弹幕记下来
课后再反馈给他
每天
王广杰都会收到很多私信
过去
他的学生来自济宁地区的各个区县
而如今
学生则是来自大江南北
以前
大家清一色地叫他王老师
而现在
多了很多叫他爷爷的
而他的学生
如今也自称“粉丝”“家人”
对此，王广杰很开心
如何称呼自己无所谓
只要看到自己的知识被他人汲取
王广杰就会感到非常舒服
他说
这比知识烂在肚里更好
3
你爱电学，它就简单
范师傅是济南的一位电工
从2021年开始
他开始关注王广杰的电学视频
这几年，他一直想考一个电工证
但是苦于年轻时没怎么上过学
基础的理论知识比较缺失
“王老师上课的时候，语速不快，非常耐心。每次直播课都有一个主题，不会轻易被留言带偏。更关键的是，王老师会不断地鼓励我们。”
在王广杰心中
只要学生热爱电工，电学就很简单
如果不爱，那就非常难
他也知道自己的学生中
有很多是像范师傅这样
基础较为薄弱的
因此他也更喜欢用平实的语言
来解释一些原理
“很多人觉得电流、电阻难以理解，我就说，人流往前走，遇到窄的地方，人们就挤在一起，越来越热。电也一样，你看老式的灯丝，电流往前走，电阻大的地方，自然也会发热。”
其实在年轻的时候
王广杰的课就被很多人
感觉通俗易懂
甚至有一次
有位送孙子来上课的60岁老人
被王广杰的课吸引
硬是听了一个多小时
王广杰觉得
作为一个老师
不管在哪种课堂中
传递给学生的不仅是知识，还有热爱
王广杰在直播上课时
经常喜欢讲讲电物理领域
几位科学家的故事
从伏特到奥斯特
再到安培和法拉第
王广杰告诉学生
这些科学家
无一不是
家境贫寒
中途辍学
努力奋斗
“我说
这十二个字中
前八个字没什么可怕的
但最后四个字
确实是世界上最富贵的东西”
有的学生说
如果当时碰上了王老师
就能学好电学了
但对此
王广杰很谦虚
“不是因为遇到我而能学好电学
是因为他们如今想学好电学
热爱电学了
所以才能碰上我”
“王老师眼中有光
他不仅热爱教育、热爱电学
他更是热爱家乡、热爱生活”
有学生这样评论他
为王老师点赞！
来源
：齐鲁晚报（ID：qiluwanbao002）
监制：刘洪 陈璟春
编辑：刘怡然
校对：谷朋
采写/戴雯
编辑/刘汨
杨维云在直播间讲拼音
73岁的杨维云当了50年老师，去年开始有了最特殊的一批学生。
这些学生一共几万人，来自上海、湖南、新疆等全国各地，年龄从学龄前跨到72岁，中年人居多，大部分是女性。他们以一个个昵称出现在她的抖音直播间，几乎都背负着共同的秘密——不识字或不会拼音。
一位浙江的中年女性没工作，从不敢去陌生的地方，习惯家和菜市场两点一线。她坐反过车，去医院不会挂号，群聊或私聊只发语音，为了避免麻烦，尽可能不与他人交流。有网友聊起自己时哭了，她要打工，看不懂老板发的文字指令，只能闷头干活。她怕被看不起，更怕因此丢了工作。
受制于种种现实，学习于他们过于奢侈。有人没上过学，保存弟妹的语文课本30多年，直至翻烂也没琢磨明白。有人偷偷向上小学的孙女拜师学艺，可惜孙女掌握得一知半解。还有网友每日被打工、收拾家务、照顾一家老小排满，挤不出专门学习的大片时间。更多人则支付不起长期补课的学费。
他们想解决的实际问题五花八门，但都指向更为广阔的人生和自由：来自贵州山区的女人计划学开车，要看懂理论、路标和导航。一位新疆的年轻人在工地打工，想恶补“水泥”“东南西北”等工作词汇。那位来自浙江的家庭主妇，希望不依赖丈夫就能辅导儿女，日后也找一份工作。
这些诉求最终在这个名为“喜洋洋拼音课堂”的抖音直播间里找到了出口。插空打开手机，网友们跟着一头白发的杨维云上午学拼音，晚上练拼读，从第一个单韵母a开始，每天最少学6个字，一年多以来，已累计接触超过2000个汉字。
他们说，自己被落下是因为小时候没条件接受良好的教育，这一次，“一定要学会”。
那些被挤压的生活
杨维云如今习惯了每天直播。她的拼音课上午、晚上各一场，周末也不停歇。新冒出来的评论里，总有很多需要解答的问题，她舍不得下，最长连续直播过四五个小时。
杨维云对拼音太过熟悉。她是安徽淮南人，大专毕业，曾在宿州市一所小学任教30年，教一年级至六年级学生的语文课，也当过班主任。退休后，她又做了20年的幼儿园园长。
她喜欢新鲜事物，几年前开始刷抖音，也想发点自己擅长的。思想前后，她觉得可以讲拼音。年轻时，当地教育部门组织老师来观摩过她上课，很多人说她发音准。她想，拼音是学习的工具，掌握不扎实就会碰见困难，于是决定把知识拿出来方便他人。
在家里，她就把课堂开了起来。2021年5月17日，她第一次直播，就凭一部手机和50年的讲课经验。最开始，直播间里的观众只有个位数，但她坚持讲满两小时，“就当练习”。
两个月后，这里的最高人数过千，后来又上了万。她原本定位的受众是学龄前后的孩子，可随着时间流逝，她发现成年人反而是学生的主体。因为不会拼音，他们一直生活在挫折和自卑中。
年轻时的杨维云和学生们
42岁的程丽梅是她的学生之一。程丽梅出生在农村，是家里的老大。父亲和祖母没让她上学，她于是待在家里帮忙。她要带弟妹，也要跟着大人收麦子、插秧，农忙时常到天黑才从田里离开。农闲时她做手工，用割来的草编盖砖头的席子，一天编十几个，9个卖1毛钱。
25岁，她结了婚，跟着丈夫来到浙江宁波，有了一儿一女。在农村，没读书不算稀奇事。但大城市给了她新的冲击。
因为不识字，她被迫留在家里，但全方位的限制还是接踵而至。她从不去超市，那个标记菜价的牌子是她的噩梦，她不知道上面写的是胡萝卜还是菠菜。她怕买错，又怕买贵，问询显得突兀，干脆跑去不标价格的菜市场，宁愿为此走更远的路。
她最怕孩子生病要跑医院，她不会看挂号信息，张口问工作人员，对方一句话就把她噎了回去，“你自己不会看吗？”
有了下一代后，不认字尤其成了问题。儿子学校门口常贴通知，她总错过。后来，她看到有家长拍，举起手机跟着学，回家再求助。她进了儿子的班级群，里面每个孩子对应一位家长，她佯装自己忙容易漏掉消息，顺势把丈夫拉进来。
辅导儿子做作业只能由丈夫包揽。一次，丈夫不在家，老师要家长帮忙听写20个汉字，她只好让儿子先念几遍，自己死记硬背再复述出来，花了差不多一个晚上。
“人、大、口”，是她认识的有限的汉字，因为笔划简单。为了开家长会，她从丈夫那儿学会写自己和孩子的名字，练过很多次，下笔依旧歪歪扭扭。
为了避免尴尬，她尽量减少和别人交流。她在浙江没什么朋友，有时和小区里的同龄女性聊得挺投缘，她会刻意保持距离。藏在内心深处的原因是，她怕别人说，加个微信——因为不识字，她没法打字沟通。
初中没读完的丈夫成了她的“拐棍”，去市区需要他陪。她总担心教不好小孩，觉得自己亏欠另一半。两人闹不愉快，丈夫用玩笑的语气提过，之前媒人说她上过几年级，去赶集买东西认字没问题，没想到后来发现都不会，“是看你可怜才继续”。
为了维持这个四口之家的运转，赚钱的压力都在丈夫一个人身上。程丽梅形容，丈夫开集卡车，总是“没日没夜”，常凌晨四五点回家，睡一两个小时又出门。他们没有退路。
有一回，女儿生了较严重的病，她只能让丈夫抽空带孩子去医院。那几日，丈夫开一晚上车，白天跑医院，之后匆匆离开，再投入新一轮的循环。疲劳过度令他开着车差点从桥上冲下去，她心里后怕。
据第七次全国人口普查，全国不识字的成年人一共3800万。和程丽梅一样，看地图，识路标，进商店，抑或独自外出，对他们来说都是横在眼前实实在在的难题。并且，这个群体里女性占比达75%。
也有人进入直播间是为了看更大的世界。72岁的方美章是杨维云最大的学生，来自江西九江，退休前在当地船舶运输类的公司机关工作。
她小时候学过拼音，几十年过去早已模糊。她性格开朗，爱旅游，去过北京、四川、福建，也到过美国、日本、泰国。疫情前，她每年跟团出行六七次，喜欢交朋友。
72岁的方美章是杨维云最大的学生
不过，她说话带着厚重的口音。她会把“新疆”读成“新间”，把“运输”读成“因素”，把“日本”读成“呀本”。旅行团的成员来自五湖四海，常在大巴车上唱歌讲故事，她一张口就有人呛，“你学过拼音吗？”
这些年她确实备受困扰。年轻时，公司派她出差，但她的普通话阻碍工作交流。退休后，她教小孙女识字，结果孙女从学校回来和她“义正言辞”地强调，“奶奶再别和我说了，老师教的根本不一样。”她不会打字只能手写，随着年纪增长逐渐提笔忘字。这一切让她“觉得悲哀”。
几乎唯一的路径
进入杨维云的直播间之前，程丽梅渴望学识字的愿望总被现实卡住。
她偷偷攒下弟妹一年级的语文课本，抱着书把页面翻烂，还是学不会。原本在抖音，她最常看处理家务事的视频。她想了解认字，但不会找。
无意间，她刷到杨维云的视频，她想，“竟然还有教拼音的”。她不会加关注，赶紧求助儿子“留住这位主播”。后来，她几乎每天都看。
就像送儿子去学校看到的课堂一样，屏幕里的杨维云站在黑板前，用教鞭点着身后的粉笔板书，字正腔圆地读着一个个拼音。她发音准，不专门收学费。
这是程丽梅可以接受的方式，她从没考虑过线下辅导班，因为拿不出专门学习的费用。她形容杨维云的直播间是自己的“救命稻草”。
杨维云和学生们在一起
找到杨维云之前，方美章也试过其他路径。她跟着上小学的孙女偷偷学拼音，拿着课本旁敲侧击，“今天老师教了什么呀？”可孙女的发音也不准。她考察过身边的辅导班，多是大课，学生聚焦在年轻人，旁听跟不上。
小时候，她语文成绩突出，尤其作文写得好。因为家庭成分，她读到初二就去了劳动中专，三年后终止学业。去年，方美章进入杨维云的直播间，在她看来，这个和她年龄相仿的老师耐心，教完拼音还解释背后的含义，让基础弱的人也不打退堂鼓。
直播间里，大部分成年学生的学习时间都是挤来的。一位中年女性每日早起，帮身体不便的婆婆洗漱、准备好早饭和午饭，送孙辈上学，再背上自己的午饭去打工。下班回家，她还要做饭、操持家务，直到晚上10点多安顿好小孩入睡，才迎来属于自己的片刻空闲。
她常在午休时等待热饭的十几分钟里匆匆上线，偶尔也会在深夜进入直播间。另一位网友的孩子尚小，习惯了抱着娃娃听课。杨维云看到她们进来，知道对方“时间紧任务重”，会先教她们几个字。
这也是杨维云坚持晚上也直播的原因之一，她知道深夜对于一些网友的意义。最晚的一次，杨维云播到了夜里零点过后，“就是为了让他们能多学一点儿”。
直播间里的杨维云总是精神饱满
杨维云发现，其实成年人学拼音比想象中难。不少网友要为生计奔波，抽不出连贯的时间系统学习，他们的记忆力不如青少年，很多人还带着浓厚的口音，比如把“7”读成“1”，短时间内扭转多年的习惯并非易事。
为了教大家准确发音，杨维云张开嘴贴近屏幕，将口型定格给他们看。常有人问杨维云，“老师，我从来没上过学，能学会吗？我已经35岁了”。“肯定可以”，杨维云说，“我们最大的学生72岁”。那人说，“老师，我一定好好学”。
这个直播间每天都进行几轮连麦，在线的学生可以申请读黑板上的拼音。有网友连贯读完，杨维云给她鼓掌，“对对对，你太棒了！”有时两人一起接入，互相纠正对方的问题。也有网友打开话筒后发言，“老师，我又来了，不好意思，昨天教的内容忘记了。”杨维云赶紧再讲一遍。
杨维云还教网友写字，从一撇一捺说起，写“小桥流水垂柳”的“垂”，写到“千”时先停下讲解一番。她上午教新内容，晚上复习，直到大家都懂了，才将黑板擦掉更新。
每天上课杨维云都会和学生们进行几轮连麦
相互鼓励的窗口
杨维云的直播间并不是个例。在抖音上，还有多个账号也在教成年人识字，网友们在评论区写下他们无法和工友吐露的心声。
比如“老师早上好，又来辛苦你来了，我没有文化很吃苦？很难交（教）会我！”“我没念过书，我给你写字”“老师，你真好，你是一个好人，谢谢你教我们认识，我们就是没文化，没有知识，不会说话，要是得罪人，对不起，请多多指教”……
在抖音搜索“成人识字”
借由短视频的窗口，他们相互鼓励。在杨维云的直播间，已入门的学生会在评论区和新人互动，“别着急，我刚学也是这样”；或是“我都40多岁了还能学会，你一定行”。
程丽梅也被这样的留言鼓励过。她记得，一位女性讲，自己要照顾老人和小孩，日常想办法挤出空闲学，在直播间打卡了一段时间后找到了工作。“可对我心思”，程丽梅想，“但我还讲不出这样的话，她能坚持，我也要想办法赶上。”
后来，程丽梅和几个网友加了微信，互相分享学习方法。结束直播后，她会捧着儿子的语文书来回翻，在纸上写出最近学的拼音和汉字，贴到墙上、冰箱上、卧室里——做饭、忙家务时也能记。
网友们在杨维云的讲课群里互助，分享自己的改变
跟着杨维云读写，她突然觉得这件曾经难倒自己的事儿“好容易”。一年零四个月过去了，程丽梅掌握了所有拼音和简单的汉字，可以用儿童书给5岁的女儿读故事，也能在网上查些资料，有了自学的基础。
她送女儿去幼儿园，听教室里早读念三字经，发现自己在直播间学过，理解背后的意思，瞬间挺直了腰杆。她习惯听课也带女儿一起，如今女儿同步学会了拼音，她不再害怕教不好女儿。原来去家长会签名手抖，现在，在很多人的注视下她挥笔自如。
她也终于有能力为家里赚取“一点点补贴”。她找到了一份工作，给一家饭店切菜、打包外卖食品，一小时15元。和老板沟通时，她能打少量的文字。后来，女儿生病，她不得不回家照看，不舍地结束了这份做了20多天的工作，但她意识到迈出这一步没有那么难。
对家人的埋怨也在逐渐平复。过去这些年，每每对生活不满意，她习惯把问题归咎于没让自己上学的父亲和祖母。坚持学识字让她逐渐掌握了人生的主动权。
程丽梅的一位“同学”同样没上过学，打一段话免不了出现好几个错别字，跟杨维云上拼音课后，对方做生意能独自给别人开单子了。
程丽梅记得，一些老学员早已“毕业”，会常回直播间看看，留下问候和鼓励。不少学生要给老师寄吃的，杨维云没要过。
在这个直播间里，这些成年学生的“学费”仅仅是几个“爱心”和“灯牌”——礼物栏里最便宜的。程丽梅习惯了跑去别人的直播间蹲红包，抢到几角几分后攒着，回到这里换礼物给老师。
也有人被点燃学习的兴趣，掌握拼音却迟迟不肯“毕业”。方美章现在拼音、汉字转换自如，跟着杨维云，她从拼音学到三字经，后来又接触古诗。刚开始，杨维云也听不懂她说话，现在两人交流无障碍。
她希望自己能“活到老、学到老”。退休后的闲暇，她常去舞厅跳一曲。开始学习后，她没再跳过舞。她如今白天顾自家的葡萄园，几乎每晚都来上课。
她记得，自己在1958年迈入学校，想收集那时一年级到六年级的老课本重温一遍。她不再担心和人交流，打算疫情结束出国走走，认识新朋友。
杨维云见证了方美章的改变，这些学生们的故事她都熟记在心底。在直播间里讲课越久，杨维云越坚定自己要继续下去。
她把更多的空闲用来备课、直播，“这是真正的老有所用”。住院7天，她背着黑板和粉笔去了医院，除了输液，只要身体允许，就正常开课。
她知道，在直播间里，有上万人等着她，借此走向更加宽阔的人生。
（应受访人要求，文中程丽梅为化名）
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